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Suppléments

  • Triangle du feu

    À l'aide d'une bougie, les élèves mènent quatre expériences pour supprimer l'un des côtés du triangle du feu (l'oxygène, le combustible et la chaleur) dans l'optique de comprendre les éléments indispensables au feu. Ensuite, à l'aide d'une plaque métallique, ils observent la flamme d'une bougie pour étudier la combustion.

  • Transfert de chaleur et déclenchement

    Les élèves font part de leurs observations sur les modes de transfert de l'énergie thermique et sur le départ du feu au contact de la chaleur. Les élèves comparent le rapport surface/masse d'un morceau de bois et d'un cure-dent, puis ils comparent leur propension à s'enflammer. Ils décrivent ensuite comment les différents matériaux s'enflamment et brûlent.

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  • DESIGN AND SELL A PERSONAL TRANSPORTATION DEVICE TO THE WORLD

    What’s the next big thing in personal transportation? Encourage your class to imagine a new way to travel, and have them write and design promotional ads introducing this new means of travel to the world. The challenge is to come up with an advertising campaign that would emphasize the safety engineering that went into designing the new product and create ads aimed at kids and parents to share.

  • DESIGN A HOVERBOARD SAFETY PSA FOR THE WORLD

    Many manufacturers are now creating hoverboards that pass mechanical, environmental, and electrical tests, but that doesn’t mean kids will use safe behaviors all the time. Kids are riding hoverboards on streets and sidewalks that weren’t designed for them. In fact, few places have guidelines on safe usage. That’s where you come in! Design a Public Service campaign that highlights the safe use of hoverboards in cities around the world.